Autonome / Le score EF SET 61 - 70

Le niveau d'anglais C1 est le cinquième niveau d'anglais du Cadre Européen Commun de Référence (CECR), qui définit les différents niveaux linguistiques établis par le Conseil de l'Europe. Dans le langage courant, ce niveau pourrait s’appeler « avancé », mais le descripteur de niveau officiel du CECR est « autonome ». À ce niveau, les étudiants peuvent être opérationnels et indépendants, en faisant preuve d’une grande précision sur un large éventail de sujets et presque n'importe quel contexte sans aucune préparation préalable.

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Comment déterminer si vous êtes au niveau d'anglais C1

Le meilleur moyen de déterminer si vous êtes au niveau d’anglais C1 est de passer un test standardisé de haute qualité. Consultez ci-dessous la liste des principaux tests reconnus et les scores correspondants au niveau C1 :

Nom du test

Score équivalent au niveau C1

EF SET

61-70

IELTS

6.5-7.5

TOEIC Listening

490-495

TOEIC Reading

455-495

TOEFL

95-120

Les possibilités offertes avec un niveau d’anglais C1

Un niveau d'anglais C1 offre une gamme complète de compétences dans un cadre professionnel ou universitaire. Le niveau C1 permet une autonomie complète dans un pays anglophone.

Selon les lignes directrices officielles du CECR, une personne au niveau d'anglais C1 :

  1. Peut comprendre une multitude de textes longs et difficiles et en saisir le sens implicite.
  2. Peut spontanément et couramment exprimer des idées sans trop chercher ses mots.
  3. Peut manier la langue avec souplesse et efficacité à des fins académiques, professionnelles et sociales.
  4. Peut produire un texte clair, bien structuré et détaillé sur des sujets complexes, démontrant une utilisation contrôlée des schémas organisationnels, de articulation et de la cohésion du texte.  

Compétences du niveau d'anglais C1 dans le détail

Les descripteurs de compétences officiels sont segmentés à des fins pédagogiques. Cette répartition plus détaillée des compétences peut vous aider à évaluer votre propre niveau d'anglais ou aider un enseignant à évaluer le niveau d'un étudiant. Par exemple, un étudiant au niveau d'anglais C1 sera non seulement capable d’effectuer les mêmes tâches qu’un étudiant de niveau B2, mais il sera également capable de :

  • discuter en détail des questions relatives à la réussite, y compris mettre en place une équipe motivée et accomplie.
  • parler en détail de ses peintures préférées et de l'architecture des édifices qu’elle aime.  
  • discuter des problèmes sociétaux, des solutions possibles à ces problèmes et du rôle que les entreprises peuvent jouer. 
  • participer à des discussions sur la conservation, la durabilité et la protection de l'habitat.
  • parler d’événements et de sujets d’actualité et de leurs répercussions sur les personnes et les entreprises. 
  • parler des risques dans la vie, y compris les changements d'emploi et la pratique de sports dangereux. 
  • comparer et opposer différentes formes d'éducation et d’écoles individuelles. 
  • discuter des différents types d'humour, y compris les formes subtiles comme le sarcasme.
  • comprendre les différents styles de communication, y compris le style direct, indirect, formel et informel. 
  • discuter des questions relatives à sa qualité de vie, y compris l'équilibre entre sa vie privée et sa vie professionnelle et son environnement familial. 
  • comprendre et discuter des questions liées la déontologie comme la désobéissance civile.

Bien que les progrès dépendent du type de cours et de chaque étudiant, 800 heures d'enseignement cumulées peuvent être nécessaires pour atteindre le niveau d'anglais C1.

Et ensuite ?

Apprenez-en davantage sur le niveau d'anglais C2 et ce qu'il vous sera possible d'accomplir après avoir atteint le niveau maîtrise.